Área Gestión Técnico Pedagógica
Esta área es la encargada del desarrollo y gestión de programas y planes de acción orientados a apoyar y mejorar la calidad del proceso educativo en las áreas de gestión curricular, convivencia escolar y retención estudiantil, asegurando respuestas más oportunas y ajustadas a las reales necesidades de cada establecimiento educacional de Red-Q.
Entre sus funciones principales está:
- Diseñar e implementar programas y planes de acción orientados a mejorar la calidad del proceso educativo en función de las capacidades del área, los lineamientos del MINEDUC, de la dirección provincial de educación y de las directrices estratégicas de la Red-Q.
- Ejecutar acciones orientadas hacia el fortalecimiento de la gestión técnica en los establecimientos educacionales, asegurando la implementación del currículum y el mejoramiento de los resultados de aprendizaje de los alumnos del sistema Red Q, de acuerdo a los lineamientos del MINEDUC y de los objetivos y metas establecidos en el en Plan Estratégico EDUCAME de la REDQ y en los respectivos PADEM.
- Asesorar y monitorear la elaboración, aplicación y evaluación de Proyectos y/o Programas de mejoramiento educativo vía la Ley de Subvención Preferencial Escolar (SEP) en los establecimientos educacionales de acuerdo a los lineamientos del MINEDUC y los objetivos y metas establecidas del PADEM y de los PEI de cada establecimiento de Red-Q.
- Gestionar y ejecutar acciones orientadas al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte al interior de los establecimientos educacionales, favoreciendo la participación y el logro de los aprendizajes esperados de todos los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan necesidades educativas especiales.
- Gestionar y ejecutar acciones en la comunidad educativa con altos índices de vulnerabilidad socioeconómica y riesgo psicosocial que permitan, a corto plazo, aumentar el éxito en el desempeño escolar, y disminuir el abandono escolar y, a largo plazo, elevar el bienestar psicosocial, las competencias personales y disminuir daños en salud de la población estudiantil.
| EQUIPO AREA DE GESTION PEDAGOGICA CURRICULAR 2011 | (A MAYO) | |||||
| PROGRAMA | NOMBRE | PROFESION | Nº HRS | FUNCION | ESCUELAS ASIGNADAS | OBSERVACIONES |
| COORDINADORA AREA |
Paola Rodríguez | Asistente Social, Magister en Administración Educacional y Gestión de sistemas educativos. |
40 | Coordinación de área de gestión pedagógica curricular. Integrante equipo de acompañamiento y apoyo en competencias genéricas de la educación a equipos directivos y docentes. Representante Sostenedor en Consejos Escolares. |
Gestión con todos los EE. | |
| Sylvia Olivares | Secretaria | 44 | Apoyo administrativo del área para la gestión de todos los programas y líneas de acción. |
N/C | asume cargo en reemplazo de Angélica Correa, actualmente con permiso sin goce de remuneraciones. |
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| HPV | Rodrigo Moncada | Psicólogo | 44 | *Desempeñar las lineas del HPV en las escuelas asignadas. *Responsable Ejecutar la linea de Talleres en Pre-básica, en el total de escuelas, con apoyo del equipo. *Atención de familias con necesidad de acompañamiento psicoeducativo. * Representante en reuniones de Redes Sociales. *Representante Sostenedor consejo Escolar Ab. Guerrero. *Integrante equipo de acompañamiento y apoyo en competencias genéricas de la educación a equipos directivos y docentes. |
1.Esc. Valle de Quillota. 2. Esc. Arauco. 3. Esc. Abel Guerrero. 4. Esc. Cristina Durán. |
Financiamiento HPV Solicitud desde el DAEM: 1. Representante Consejo Escolar Abel Guerrero. 2. Participa del Equipo de Couches. |
| Sonia Astudillo | Psicóloga | 22 | *Desempeñar las lineas del HPV en las escuelas asignadas. *Responsable línea de Derivación. *Integrante equipo de acompañamiento y apoyo en competencias genéricas de la educación a equipos directivos y docentes. *Representante Sostenedor consejo Escolar Boco. |
1. Esc. Rep. de México. 2. Esc. El Boco. 3. Esc. Las Pataguas. |
Financiamiento HPV y SEP Administración Central Solicitud desde el DAEM: 1. Representante Consejo Escolar Abel Guerrero. 2. Participa del Equipo de Couches. |
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| Edith Riqueme | Educadora Diferencial |
44 | *Desempeñar las lineas del HPV en las escuelas asignadas. *Responsable línea de Talleres Preventivos y acciones de autocuidado. * Apoyo Coordinación (manejo de caja chica, presentación informes, gestión cultural). |
1. Esc. Rep. Argentina. 2. Esc . Abraham Lincoln. 3. Esc. La Palma. 4. Esc Nuestro Mundo. |
Financiamiento HPV y SEP Administración CentralSolicitud desde el DAEM: 1. Coordinar El Día de la Lectura. |
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| Paula Fuentes |
Socióloga |
33 |
*Desempeñar las lineas del HPV en las escuelas asignadas. * Coordinación de la Ejecución Técnica, Administrativa y Financiera del Programa Habilidades para la Vida. * Responsable de la Linea de Detección del Programa y acciones de autocuidado. * Responsable de las red Interna (AGP), de la RED Q. |
1. Esc. Niñas de Canada. 2. Esc. Ramón Freire. |
Financiamiento HPV y SEP Administración Central | |
| GESTION CURRICULAR |
Yazna Cisternas | Profesora | 20 | Coordinadora programa de Gestión Curricular RED Q | Todas | Financiamiento SEP Sistémica |
| Sonia León Molina | Profesora | 10 | Asesora en primer ciclo LENGUAJE | Arauco Niñas de Canadá Abraham Lincoln Valle de Quillota |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| María Brito | Profesora | 10 | Asesora en segundo ciclo LENGUAJE | Arauco Niñas de Canadá Abraham Lincoln Valle de Quillota |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Verónica Ponce de León | Profesora | 14 | Asesora de primer ciclo LENGUAJE | El Boco, La Palma,La Palma, C. Durán, Las Pataguas |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Ester Acuña | Profesora | 9 | Asesora de primer ciclo NATURALEZA | Todas las escuelas del sistema |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Yanett Vivanco | Educadora de Párvulos | 10 | Asesora en PREESCOLAR | Todas las escuelas del sistema |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Cecilia Salvo | Profesora | 20 | Asesora de primer ciclo MATEMATICA | Todas las escuelas del sistema |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Carmen Pizarro | Profesora | 20 | Asesora de segundo ciclo MATEMATICA | Todas las escuelas del sistema |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Isabel Duque | Profesora | 14 | Asesora TICS y ciencias | Todas las escuelas del sistema |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| María José Torres | Profesora | 10 | Asesora TICS | Todas las escuelas del sistema |
Financiamiento SEP Sistémica | |
| Deporte Formativo | Paula Ibarra Maturana | Prof. Edc. Fisica | 24 | Coordinadora de Deporte | Todas | Dotacion docente, centro de costo Esc. Republica de Argentina |
| Patricio Muñoz | Prof. Edc. Fisica | 13 | Profesional de apoyo Coordinacion Deporte | Todas | Dotacion docente, centro de costo Liceo Santiago Escuti, decreto de horas liberadas de aula por estatuto docente por años de servicio |
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| Cristopher Montecinos | Prof. Edc. Fisica | 12 | Profesional para apoyo logistico Eventos | Todas | Centro costo Proyecto Deporte Escolar Endesa |
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| Equipo de asesoría y monitoreo Planes EE |
Renzo Astudillo | Psicólogo | 44 | Coordinador Equipo SEP. Profesional de Apoyo y asesoría a E.E. en la elaboración, ejecución y evaluación de Planes de Mejora. A cargo de gestionar en los E.E. lineamientos Ministeriales y del Sostenedor en cuanto a Convivencia Escolar. |
Ramón Freire La Palma Valle de Quillota Rep. Argentina Abel Guerrero Todas |
Financiamiento SEP , administración central |
| Leslie Bernier Sanhueza | Asistente Social | 22 | Profesional de Apoyo y asesoría a E.E. en la elaboración, ejecución y evaluación de Planes de Mejora. | Niñas de Canadá Arauco Rep. México El Boco |
Financiamiento SEP , administración central | |
| Paula Ibarra Maturana | Docente | 14 | Profesional de Apoyo y asesoría a E.E. en la elaboración, ejecución y evaluación de Planes de Mejora. | Nuestro Mundo Abraham Lincoln Cristina Durán Las Pataguas |
Subvención Regular | |
| Carolina Vasquez | Contadora | 44 | Profesional de Apoyo y asesoría contable a E.E. en sus Planes de Mejora. | Todas | Financiamiento SEP , administración central | |
| Rosana Vergara | Administrativa | 44 | Apoyo administrativo SEP para la gestión de implementación de acciones de los PM de todas las escuelas | Todas | Financiamiento SEP , administración central | |
| Equipo PIE | María García Urrea | Psicóloga | 36 | Coordinadora Programa Comunal de Integración Escolar | Todas | Financiamiento Subv. PIE |
| María Javiera Cortés | Educadora Diferencial | 44 | Coordinadora Pedagógica | todas | Financiamiento Subv. PIE | |
| Paula Lacalle | Fonoaudióloga | 35 | licencia médica por hijo menor de un año | Financiamiento Subv. PIE | ||
| Sylvia Sepúlveda | Fonoaudióloga | 44 | Tratamiento a Trastorno del Lenguaje, TGD o apoyo secundarios a otros diagnósticos |
Arauco, La Palma, Niñas canadá, Nuestro Mundo |
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| Marianela Godoy | Fonoaudióloga | 44 | Tratamiento a Trastorno del Lenguaje, TGD o apoyo secundarios a otros diagnósticos |
A.Lincoln, Boco, Las Pataguas; Ramón Freire; R.Argentina, CEIA, LCQ, LSEO |
Financiamiento Subv. PIE | |
| Ana Marchant | Fonoaudióloga | 44 | reemplazo 35 hrs. de Paula Lacalle | Abel Guerrero, Arauco, Cristina Durán, República de México |
Financiamiento Subv. PIE | |
| María Victoria Collao | Terapeuta Ocupacional | 35 | Tratamiento de alumnos derivados. | todas, según casos derivados |
Financiamiento Subv. PIE | |
| Elizabeth Espinoza | Psicóloga | 44 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
Nuestro Mundo, CEIA, LCQ, LSEO |
Financiamiento Subv. PIE | |
| Diego Miranda | Psicólogo | 22 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
Abel Guerrero, Liceo Agrícola |
Financiamiento Subv. PIE | |
| María José Reyes | Psicóloga | *22 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
Abraham Lincoln, Boco, Cristina Durán y Valle de Quillota |
Financiamiento Subv. PIE 44 hrs.desde 1º junio |
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| Alejandro Larenas | Psicólogo | 25 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
La Palma, las Pataguas | Financiamiento Subv. PIE | |
| Marcelo Pinar | Psicólogo | 22 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
R. México | Financiamiento Subv. PIE | |
| Mireya Tapia | Psicóloga | 44 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
Arauco, Canadá | Financiamiento Subv. PIE | |
| Leila Zett | Psicóloga | 22 | Apoyo a la instalación y desarrollo del Prorama / Psicodiangóstico y atención de alumnos(as) |
Ramón Freire, República de Argentina |
Financiamiento Subv. PIE | |
| María Teresa Freire | Asistente Social | 44 | Apoyo a las escuelas en situaciones sociales y coordinación con redes de apoyo |
todas | Financiamiento Subv. PIE | |
| Verónica Zegers | Asistente Social | 44 | Equipo Promoción social | todas | Financiamiento Subv. PIE | |
Coordinadora Área Técnico Pedagógica: Paola Rodríguez Reyes
Secretaria: Sylvia Olivares Jorquera
Dirección: Esmeralda 625
Teléfono: (033)296600 - (033)296601
