Directora: Cecilia Patiño Aguilera
Dirección: Calle 9 N° 261, Los Paltos
Teléfono: 312704
Mail:
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El Centro de Educación Integral Los Paltos, ubicado en calle Nueve #621, Quillota ,de dependencia Municipal atiende alumnos con discapacidad intelectual en todos sus rangos y alumnos con trastornos específicos del lenguaje; distribuidos en niveles prebásico, básico y laboral.
Su misión es "lograr en los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) aprendizajes significativos, desarrollando habilidades cognitivas y sociales, con una consistente orientación valorica adaptando, diversificando y enriqueciendo el currículo común, con un enfoque ecológico y la participación activa de toda la comunidad escolar, con el fin de asegurar el progreso y egreso de la escuela de los alumnos, con las competencias necesarias para integrarse plenamente al sistema familiar, educacional, social y/o laboral".
En el área laboral se cuenta con talleres de amasandería y repostería, jardinería, cultivos y servicios, promoviendo la adquisición de habilidades laborales de carácter polivalente.
El CEI Los Paltos cuenta con : Psicóloga, kinesiólogo, fonoaudióloga, terapeuta ocupacional y profesores especialistas en el área y profesor de educación física, los que son apoyados en el aula por asistentes técnicos en Educación Diferencial, técnico en cocina internacional, todos trabajando para dar una atención de calidad e integrando a la familia en el quehacer educativo a través del centro general de padres, el Consejo Escolar, talleres de orientación familiar y participación en actividades recreativas.
En jornada alterna se trabaja en talleres de libre elección: Expresión corporal, deporte y recreación, madera, forjadores ambientales y repostería con el objetivo de promover en los alumnos el desarrollo personal, las habilidades sociales y laborales.
El establecimiento ofrece además, programas complementarios:
Hipoterapia, como tratamiento kinésico para mejorar las funciones neurológicas y el procesamiento sensorial.
Reforzamiento pedagógico para alumnos con posibilidades de integrarse al sistema común de enseñanza.
Hidroterapia para estimular la activación del control motor por medio de la fuerza de empuje del agua.
Estimulación temprana ambulatoria en lenguaje y psicomotricidad para menores de 0 a 2 años con retraso en el desarrollo psicomotor derivado del consultorio municipal.











